LA CULTURA
SCOLASTICA
Per la cultura
scolastica non vi è bisogno di “quintali
“ di libri da
portare al seguito , ogni giorno , a scuola ( gli zaini degli alpini sono più
leggeri ! ) . Non sono necessari
interminabili compiti ed elaborati scritti da fare a casa . La vera cultura non
consiste nel rispettare alla lettera certi programmi scolastici , quando peraltro
gli stessi impegnano insegnanti e alunni in lezioni su argomenti e nozioni teoriche , che per la
loro eccessiva complessità devono svolgersi necessariamente attraverso ore ed ore di spiegazioni da parte
del docente e sistematicamente si esauriscono vedendo rare partecipazioni degli
alunni alla discussione degli argomenti se non attraverso poche interrogazioni orali
o elaborati scritti individuali nel corso dell’anno
scolastico oppure in occasione degli esami .
Invece
, la effettiva cultura
ha bisogno di nuovi , più moderni programmi di insegnamento , in una scuola che
veda più compartecipazione attiva ,
più efficace , fatta di colloqui continui , su idee , su concetti , su nozioni
, letterarie e scientifiche , orali e scritte ,
fra insegnanti e alunni , fra gli alunni stessi, in collaborazione fra loro ,
durante le ore scolastiche ed anche , volendo organizzarsi , al di fuori di esse , in liberi incontri , non
soltanto sugli argomenti e materie di insegnamento scolastico , ma anche su
argomenti di attualità , sui valori e principi che attengono alla vita sociale
, nei suoi più diversi aspetti , etici , morali , anche giuridici e per esempio
sui rapporti ( diritti e doveri , costituzionali ) fra
cittadini e istituzioni dello Stato.
Soltanto così si potrà sperare in una vera
evoluzione e
diffusione della cultura fra i giovani e quindi in una loro reale crescita
culturale e una
valida preparazione individuale alla vita sociale e professionale.
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